（新加坡国立大学学生中心）
（新加坡国立大学博物馆）
陈桂芳附属医院精神科负责人2024年新加坡国立大学高级研究学者
作为精神科临床工作者与学科建设者，此次赴新加坡国立大学医学院热适应与表现中心的访学，远不止个人学术进修，更让我在全球顶尖跨学科平台，窥见气候环境与心理健康的深刻联结，为科室与学科发展带来全新启示。
访学核心是深度参与Jason Lee 副教授领衔的高温对青少年心理健康影响研究，这一环境医学、流行病学与精神卫生学的交叉课题，让我意识到精神健康研究需纳入 “环境 - 气候” 维度，这对面临高温挑战的我国西南地区极具现实意义。NUS 以科学问题为核心的跨学科协作模式更令人震撼，多元背景团队高效联动，打破了传统学科壁垒，也让我明确：精神科需从 “临床终点站” 转变为公共健康 “发起者”。
此次学到的国际一流科研方法，将直接赋能本土研究—— 我们计划借鉴其框架，聚焦贵州高原山区气候特征，开展针对青少年与户外劳动者的心理健康研究。未来，我将携这份收获与使命，推动科室在教学、服务、合作、科普上实现跨学科融合，立足西南、放眼全球，让精神医学更好应对新时代健康挑战，护佑民众心灵安康。
盛硕药学院药理学教研室副教授 2021年新加坡国立大学博士后
在新加坡国立大学杨潞龄医学院合成生物学中心2年的博士后研修，我聚焦用于疾病治疗和工业应用的合成生物学。我所在的实验室是一个无国界的科研共同体。耳畔时常能听到各国口音交织的深度讨论。我的合作者们，也是各具不同的研究背景。在这里，我们共同用基因编写语言，设计生命的全新可能。
实验室提供有尖端的仪器，包括高通量筛选平台和先进的基因编辑工具等等。在合作导师的引领下，我直面了最具挑战性和世界性的科学问题，或许是为可持续农业开发新型微生物，或许是设计更智能的疾病诊断和治疗回路。更难忘的是这里的科研节奏与氛围，它既有不眠实验室里为某个数据精益求精的专注，也有咖啡间里灵感迸发的自由交流。
这段旅程结束后，我收获的远不止一段海外研究经历，而是拥有了一种范式层面的洞察力和一个遍布全球的学术网络。
杜蕾药学院制药工程教研室讲师2021年新加坡国立大学访问学者
在新加坡国立大学的访学，是一段融合学术淬炼、文化体验与自我成长的珍贵旅程。在Li Zhi教授的悉心指导下，我深入参与了生物酶催化前沿课题的研究，系统锻炼了科研思维与解决复杂科学问题的能力。与此同时，我沉浸于新加坡多元融合的社会氛围，通过与本地居民、留学生以及来自世界各地的学者互动，学会了在跨文化环境中有效沟通与合作。这段独在异乡的经历，显著增强了我的学术独立性、环境适应力与全球视野。回国之后，我不仅带回了国际前沿的研究方法与实践经验，更获得了将海外所学有机融入本土科研与职业发展的能力与信心。我深刻体会到，公派留学不仅是一次学术深造，更是对未来的投资、对自我的重塑，是为个人发展与长远规划赋能的关键一步。
白玫药学院药物化学教研室副教授 2023年新加坡国立大学访问学者
在新加坡国立大学访学的一年，是我科研视野与能力突破的关键时期。我所在的实验室聚焦生物催化前沿，从酶的理性设计到非传统反应体系的构建，每一环节都秉承着深刻的机理探究与严苛的数据验证标准。这里的科研节奏高效而有序，对卓越的追求体现在从课题规划到成果呈现的每一个细节之中。
令我获益匪浅的是实验室内部紧密而高效的协同模式。不同背景的研究者围绕共同目标，在组会讨论和日常协作中激发思维碰撞。这种深度协作的文化，让我深刻体会到，现代生物催化研究的突破往往源于不同专长研究者间无缝的智慧融合与集体攻坚。它极大地锻炼了我融入团队、贡献己长并整合资源解决问题的能力。
这段经历不仅深化了我对领域的理解，更重塑了我的科研思维范式。新加坡国立大学提供的国际平台与务实氛围，为我未来的学术道路奠定了坚实基础，也让我对推动生物催化技术的实际应用拥有了更强的信心与更清晰的图景。
姜念基础医学院生命科学研究院实验师2024年新加坡国立大学访问学者
2025年5月，我踏上新加坡国立大学的访学之旅。在导师Vincenzo教授的悉心指导下，我全程参与实验设计、课题实施与数据分析等研究环节，科研思维与研究规范都得以提升。每一次课题组讨论和阶段性汇报中，导师在课题思路构建、数据分析等方面提供持续的指导，使我在科研逻辑、数据处理及学术表达能力上得到进一步提升，该课题亦有幸得到 Brian 教授在研究思路与学术方向上的指导与建议。面对全英文的学术汇报和讨论环境是一种挑战，也是一种成长，我逐渐学会了在多元文化背景下清晰地表达观点，倾听不同意见，并从中吸收新的思路和方法。课题组成员来自世界各地，每个人都有自己的独特研究背景和方法，令我感受到科研合作的无限可能。这段访学经历，让我在科研能力上获得了实质性的提升，拓宽了国际视野；也为我后续开展高水平科研打下坚实基础。对我而言，这次访学既是一段学习的旅程，也是一段激发热情、拓展眼界的难忘经历。
WHAT’S西部项目地方创新子项目？
该项目是国家留学基金委为加大对国家区域协调发展战略的支持，配合地方经济社会发展，以及促进一流大学和一流学科建设的需要而设立的资助项目。由贵州省教育厅统筹，依托与意大利维罗纳大学、新加坡国立大学、法国居里研究所、日本新泻大学等国外高校及知名科研院所的合作平台，遵义医科大学联合省内兄弟院校申报的“服务贵州大健康医药重点学科创新人才特色培养项目”，经多轮材料审核、现场答辩、专家评审，最终成功获得立项资助，并得到滚动支持。5年来，我校共有46人申报该项目并获得资助资格，录取率百分之百。
WHEN?
每年的6月22日-28日为网上申报时间。
HOW？
Tip1 所在学科属于临床医学、基础医学、药学或中药学
Tip2 提前半年联系外方，在申报前拿到offer
Tip3 关注学校通知https://oce.zmu.edu.cn/info/1243/1743.htm，有疑问对外合作交流处：
赵旭娟 15519620856
林文慧 18885203053
常见问题解答（一）
Q1:外方邀请函是申请人自己联系吗？
Answer：是的，建议优先通过导师或其他老师推荐，可在我校历年的派出人员中寻找与自己专业方向一致的留学人员，并与对外合作交流处联系。若没有，可自行在目标留学单位网站寻找专业匹配的导师通过邮件与其联系。
Q2：拿到四所院校之外的国外邀请函可以申报地方创新子项目吗？
Answer:可以。从2025年开始，在项目规定的专业范围内，拿到四所合作院校之外的世界一流大学（建议QS排名在前200）的邀请函均可申报该项目。
Q3：还没有达到外语合格条件可以申报地方创新子项目吗？
Answer：可以。录取后达到外语合格条件再派出访学。
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风里雨里，我们一直在等你，共同开启国际视野拓展计划，开启你的全球研学之旅。
